sábado, 14 de abril de 2018

Las tics en la actualidad



  • Los estudiantes universitarios, cuando son separados de sus smarthpones, sufren un deterioro de sus procesos cognitivos.
  • Este deterioro es independiente a la adicción al celular.
  • Casi 30% de la poblaciòn lationoamerica usa smarthpone; 84% de los usuarios se concentran en seis países. 
Según el estudio, el deterioro de la flexibilidad cognitiva (capacidad mental de cambiar el pensamiento entre dos conceptos diferentes, y pensar en múltiples temas de forma simultanea) entre dos conceptos diferentes, y pensar en múltiples temas de forma. 

Los estudios, cuyos resultados serán publicados en la edición de noviembre de Computer in Human Behavior, involucraron a 157 estudiantes entre 18 y 29 años de una universidad local de Singapur, que eran frecuentes de celulares inteligentes. 


De acuerdo con los investigadores, hay que ser cautos al generalizar los resultados obtenidos en Singapur , un país que tiene la tasa mas alta de adopción de teléfonos inteligentes a nivel mundial y donde la mayoría de los estudiantes universitarias tienen una alta frecuencia de uso de estos equipos.



"Los patrones de uso en Singapur pueden ser diferentes de América Latina" , advierte  a Scidev.net uno de los autores, Andre Hartanto, de la Singapur Management University.

Pero agrego que quizás estos resultados si pueden ser similares si se tienen en cuenta los universitarios latinoamericanos que tienen alto uso de smarthpones, estimo. Para Federico Vasen, de la universidad Autónoma de México, cuando se discuten los beneficios y riesgos de una tecnología, es habitual que surjan posturas extremas en el debate.  


martes, 3 de abril de 2018

Avances y tendencias de las tics

Instagram puede refrescar investigación en salud juvenil         
·     Instagram puede ayudar a los científicos a estudiar la salud de la población más joven.





  • Una investigación postula que los adolescentes se sienten más cómodos usando la red social para hablar de su salud.                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Al tender puentes entre los científicos y el mundo adolescente, la aplicación móvil Instagram puede presentar nuevas oportunidades para la investigación social en salud juvenil con una herramienta que los jóvenes asumen como propia.
     

  •                                                                                                                                                      
    Así lo  plantea la investigadora Natàlia Carceller-Maicas, de la Universidad Rovira I Virgili (España) quien trabajó con adolescentes entre 13 y 17 años durante varias semanas a mediados del 2015 y tras interactuar con ellos a través de Instagram publicó un trabajo monográfico en la revista Métode (2016)“Realmente hay muchas cosas que cuesta hablarlas de tú a tú. Pero pasar una foto y un pequeño comentario para los jóvenes es mucho más descriptivo que todo lo que puedan verbalizar”, dijo a SciDev.Net la investigadora.                                                                                                                                            
      Resultado de imagen para jovenes y instagram   
     Instagram es una red social y app para móviles y tabletas donde los usuarios comparten imágenes y videos con sus contactos. Esta facilidad de compartir contenido gráfico resulta clave para comprender el mundo adolescente en un lenguaje más cercano a ellos, apunta el trabajo.

    La aplicación está instalada en 45 por ciento de los móviles latinoamericanos, según una encuesta realizada por comScore and IMS Group en enero de 2016.

    Aparte de un perfil abierto, Instagram permite crear grupos privados con personas selectas. Interactuando con adolescentes en un grupo de Instagram, la investigadora descubrió que los jóvenes se sienten más cómodos compartiendo información en estos espacios que en canales tradicionales de investigación académica, como entrevistas personales o grupos focales.